Schmelzt das Plastik, nicht die Gletscher!
Im Kampf gegen den Klimawandel braucht es kluge Köpfe, die neue Ideen schaffen, Altes wiederverwenden oder eben: Plastik recyceln.
Im Kampf gegen den Klimawandel braucht es kluge Köpfe, die neue Ideen schaffen, Altes wiederverwenden oder eben: Plastik recyceln.
In den typisch roten Bussen durch London fahren, die Skyline der Stadt durch die Wolken hindurch beobachten, während man auf dem blankpolierten Boden einer Kabine des London Eye steht oder doch lieber den Versuch starten, einen der Gardisten vor dem Buckingham Place zum Lachen zu bringen? Und das alles in 90 Min? Das geht nur bei The Big Challenge!
Jetzt startet das volle AG-Programm! Die Mitarbeitenden des KJHV, die am Johanneum seit Beginn des Schuljahres die Offene Ganztagsschule anbieten, haben für Euch vielfältige Angebote organisiert.
Zwei Tage voller Schreiben, Dichten und Phantasieren – zusammen mit Frau Fröhlich und Frau Timmermann entstanden an den Projekttagen zahlreiche Gedichte und kleine Geschichten rund um den Sommer, die noch passend zum Wetter angesehen werden können.
Wer jetzt denkt, diese Überschrift sei in Sachen Kuriosität nicht mehr zu übertreffen, mag vielleicht richtig liegen. Allerdings beschreibt sie ziemlich genau das, was die Schüler:innen während der Projekttage bei „Jet Lag – The Game in Lübeck“ erlebt haben.
Wie laufen Bewerbungsprozesse eigentlich bei Unternehmen ab? Worauf wird geachtet, und was gibt es für Formen von Bewerbungen, die über ein einfaches Interview hinausgehen? Mit diesen und mehr Fragen haben wir, die Jugend & Unternehmen AG mit Frau Benkert, uns im Rahmen eines sogenannten Assesment Center, kurz AC, von der Deutschen Bank, beschäftigt.
Hast du dir schonmal vorgestellt, wie es ist, wenn alles dunkel ist? Wie es ist, wenn du gar nichts mehr siehst? Dies durfte die 7b vor den Sommerferien im Dialog im Dunkeln in der Hamburger Speicherstadt ausprobieren.
Stell Dir vor, in Lübeck gäbe es auf einmal eine große, freie Fläche, und Du dürftest dort einen neuen Stadtteil entwerfen. Wie würdest Du vorgehen, um den Menschen, die dort wohnen sollen, ein möglichst gutes Leben zu ermöglichen? Darüber haben wir im Geo-Profil bei Frau Michaels nachgedacht.
Im ganzen Hauptgebäude und natürlich auf dem Schulhof waren in dieser Woche die neuen Sextaner:innen unterwegs, um ihre Schule zu erkunden. Am Dienstag wurden sie festlich eingeschult.
In einer Welt, die zunehmend von Vielfalt und kultureller Integration geprägt ist, erfordert es besondere Anstrengungen, um Kindern mit Migrationshintergrund dabei zu helfen, sich in ihrer neuen Umgebung wohlzufühlen. Das betrifft auch die geflüchteten ukrainischen Schüler:innen an unserer Schule.