Leben mit Herausforderungen
Weißt Du, wie es sich anfühlt, gehörlos zu sein? Oder an Rheuma erkrankt zu sein? Was bedeutet es, ADHS zu haben? Und wie kann man helfen? Mit diesen Fragen hat sich der Religionskurs der 6a und 6b beschäftigt.
Weißt Du, wie es sich anfühlt, gehörlos zu sein? Oder an Rheuma erkrankt zu sein? Was bedeutet es, ADHS zu haben? Und wie kann man helfen? Mit diesen Fragen hat sich der Religionskurs der 6a und 6b beschäftigt.
Drei Schneestatuen, „Trauerndes Walross“, „Elemaus from Outer Space“ und „Sisywhurm oder Der steile Stieg zum Abitur“, auf dem Pausenhof der Hüxschule luden noch letzte Woche zur kreativen Resonanz ein.
Das sind nur zwei der sechs Streitfragen, die die Jugend debattiert-Schulsieger:innen vom Johanneum am Mittwoch, dem 18. Februar, im Regionalfinale am Katharineum in Debatten mit Schüler:innen aus weiteren acht Schulen aus Lübeck und Umgebung diskutierten.
Der Tag, der für andere ein normaler Samstag ist, ist fühlt sich für das Johanneum an wie ein Schulfest. Wie jedes Jahr haben auch am 7. Februar 2026 über 300 Schüler:innen und alle Lehrkräfte dabei geholfen, den Viertklässer:innen unsere Schule zu zeigen.
In unserer neuen Reihe „Johanneumstalk“ stellen wir ab jetzt verschiedene Menschen am Johanneum vor, die unsere Schule zu dem schönen und gemeinschaftlichen Ort machen, der sie ist. Unser erstes Interview haben wir mit Herrn Dr. Janneck, unserem Schulleiter, geführt.
Anlässlich der sich zum 81. Mal jährenden Befreiung des Vernichtsungslagers Auschwitz, in dem die Nationalsozialisten bis zum 27. Januar 1945 politische Gegner und vor allem jüdische Menschen umbrachten, fand am Jahrestag unser Holocaust-Gedenktag statt.
„Ich bekomme regelmäßig Beschwerden von Schüler:innen, dass sie in der Schule nichts lernen, was sie für ihr späteres Leben nach der Schule gebrauchen können. Um das zu ändern, haben wir für heute den Zukunftstag organisiert.“
Am 6. und 7. Februar hatten wieder interessierte Schüler:innen von Klasse 10-Q2 die Möglichkeit, sich angeleitet von Profi-Slammer:innen beim Schreiben von Slam-Texten auszuprobieren. Dieses Jahr kamen für diesen Workshop Selina Seemann und Björn Högsdal aus Kiel angereist.
Von wegen der Norden kann keinen Fasching: Das Gegenteil bewiesen 70 Kinder aus der Orientierungsstufe, das Team des Offenen Ganztags und eine engagierte Gruppe aus der Q1, die am Freitagnachmittag eine großartige Party organisiert haben!
Wenn zwei Schauspieler und eine Opernsängerin fast ohne Requisiten versuchen, ein Weihnachtstheaterstück aufzuführen, dann kann das ganz schön chaotisch werden. Genau das haben sich die 10b und die 10e im Theater Combinale angeschaut.