Städtisches Gymnasium mit Musikzweig
Als am beweglichen Ferientag alle anderen Schüler:innen und Lehrer:innen unserer Schule vermutlich noch in ihren Betten lagen und schliefen, versammelten sich die siebten Klassen und elf Lehrer:innen an der MuK und begaben sich ins Abenteuer „Harz-Fahrt 2020“.
Musik erfüllte die Jugendherberge in Scharbeutz, als Mitte Januar die verschiedenen Musik-AGs der Orientierungsstufe anfingen zu proben.
Auftritt einer Gruppe durchmischter 9.-Klässler:innen: Er stürmte durch die Tür und setze sich laut „Moin“ sagend an den großen Tisch. Entsetzte Blicke und ein kräftiges „Du bist zu spät“ schlugen ihm entgegen – Klatschen von allen Seiten und lautes Gelächter beenden diese eindrucksvolle Darbietung. Ende Szene 1, Abgang der Hauptdarsteller in Richtung Höhepunkt in Szene 2.
Warum sollte ich auf das Johanneum gehen? Diese Frage stellten sich viele Viertklässler:innen, die zusammen mit ihren Eltern am 8. Februar 2020 den Infotag unserer Schule besuchten.
Wenn eine Spezies durch die Bedingungen ihrer Umwelt einfach nicht mehr lebens- und fortpflanzungsfähig ist, dann greift die Selektion, dann stirbt sie einfach aus. Was vor etwa 60 Millionen Jahren den Dinosauriern widerfuhr, droht jetzt dem guten alten Drahtesel, was besonders am Beispiel Lübeck zu beobachten ist.
Es war nass, kalt und regnerisch, der Weg matschig, doch die Stimmung erwartungsvoll. Laut erklang es aus der Gruppe: „Wann gehen wir endlich bowlen?“.
Kaufe das Richtige zur richtigen Zeit und du wirst siegen. Nach diesem Motto haben viele begeisterte Johanneer:innen an einer neuen Runde des Planspiels Börse teilgenommen.
Kurz nach den Weihnachtsferien besuchte unsere Schülervertretung im Rahmen der SV-Fahrt das dänische Greve Gymnasium nahe Kopenhagen. Der Besuch fand unter dem Aspekt statt, Unterschiede zum dänischen Schulalltag zu erkennen.
Eine leise Anspannung liegt in der Luft. In der Mitte des Raums befindet sich ein brauner unscheinbarer Karton. Unter den Augen aller Anwesenden öffnet sich das Paket und heraus kommt: Eine Brieffreundschaft mit der Icknield High School.
„Wenn ihr wollt, könnt ihr jetzt auch von euren eigenen Erfahrungen erzählen“, sagte Frida, eine der drei Oberstufenschüler:innen von Peer to Peer, die am 23. Januar in unseren Klassenraum kamen, um über Mobbing und Gruppenzwang zu sprechen.
