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For the term "klima".

Schöne Worte – Nichts dahinter

Greenwashing – das schamlose Übertreiben einiger Unternehmen, wenn es darum geht, wie nachhaltig ihre Produkte hergestellt werden, kann schon sehr wütend machen. Einige Schüler:innen aus der Oberstufe haben hier genauer hingeschaut.

Greenteam News: Alle für E-Mail – E-Mail für alle

Schon hat das neue Schulhalbjahr begonnen, wir sind alle wieder in den gewohnten Schulalltag zurückgekehrt und im Greenteam gibt es wichtige Neuigkeiten, die ihr alle hören solltet: Eine E-Mail für alle Infos rund um das Green-Team!

Öffnet die Türen!

Was für ein ungewohnter Anblick. Statt der großen Kinder und Jugendlichen waren am 5. Februar die Kleinen dran, die zum ersten Mal die Mauern des Johanneums erkunden sollten. Hibbelig und mit ihren Partner:innen tuschelnd standen die Viertklässler:innen in ihren Gruppen zusammen und warteten gespannt, bis sie abgeholt wurden. 

Tu etwas!

Seit Wochen stört uns, dass (nicht nur) die Aula-Fassade durch Grafitti verschandelt wurden. Nachdem deren Beseitigung sich hinzieht, haben wir kurzerhand ein Banner aufgehängt, um die Schmierereien zu überdecken.

„Und die Debatte kann beginnen!“

Zwei Tische gegenübergestellt, Thema und Pro- oder Contra-Position verkündet, die Glocke geklingelt und los geht’s! Am Dienstag, den 14. Dezember, wurde bei uns am Johanneum über die aktuellsten Themen diskutiert. Es fanden die Wettbewerbe von „Jugend debattiert“ in den Jahrgängen 9 und E statt.

Chemie vernetzt!

Dass Unterrichtsinhalte nicht nur im Chemieraum relevant sind, damit haben sich in den letzten Wochen vor den Herbstferien Schüler:innen des Chemie-Kurses im E-Jahrgang beschäftigt.

Let’s do something!

Der Klimawandel ist ständig für uns präsent: politisch, wissenschaftlich und auch spürbar. Der Englischkurs im E-Jahrgang hat sich mit Frau Böttger auf eine ganz besondere Weise mit dem Thema befasst, nämlich lyrisch. Hier findet Ihr einige der Gedichte:

Lübeck 2040: Wie sieht deine Stadt dann aus?

Darüber durften die Lübecker Bürger:innen im Zuge des Stadtentwicklungsdialoges „Lübeck über:Morgen“ bis Mitte September online abstimmen. Und während die Ergebnisse dieser Umfrage noch von der Stadt Lübeck ausgewertet werden, haben die Klassen 5a und 5b im Geographieunterricht zusammen mit Herrn Hillringhaus ihre eigenen Vorstellungen und Gedanken dazu entwickelt.